21天语文阅读核心考点精讲:3年级(语文专项突破系列)
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第一天
考点1
记叙文顺序

速记口诀

记叙文章有顺序,时间空间事发展。

时间先后有标志,清晨白天和傍晚。

空间变换方位词,有序参观与游览。

起因经过和结果,事件重新再上演。

在记叙文章内容时,为了使文章有头有尾,脉络清晰,作者会采用一定的记叙顺序来布局整篇文章。掌握文章的写作顺序,不仅能够帮助同学们准确把握文章的内容,还会对写作水平的提升有很大帮助。

题目示例

①第一自然段是按__________顺序写的。文中表示这个顺序的词是__________、__________、__________。

②文章的写作顺序是什么?按照这样的顺序介绍了什么?

③短文按__________顺序写了菜园的美丽景色。园子里面种着__________、__________、__________和__________。

答题方法

常见的记叙文的顺序有三种:时间顺序、空间顺序、事情发展顺序。

时间顺序,就是按照时间的先后安排材料组织文章的顺序。使用时间顺序,可以使文章脉络清晰,一目了然。在采用时间顺序的文章中,常常会出现表示时间的词语,如凌晨、破晓、早上、上午、中午、下午、傍晚、晚上、半夜、午夜等。如果时间跨度比较大,还可以用到几个月前、一年前等。在写人、写事、写景(尤其是写自然现象)这些类型的文章中,经常会使用时间顺序。比如“早上潮来前海面风平浪静,岸上人山人海;午后潮来时人声鼎沸,山崩地裂;潮来后余波依旧,风号浪吼”。文中画线的词语就标志了时间的先后。

空间顺序,是按照空间的变换顺序来安排材料,组织文章。一般来说,在游记、参观记、活动的记述中,作者会常常使用空间顺序。在使用空间顺序的文章中,我们可以看到有表示地点的词语。例如:记述自己的一次爬山的经历,可以按山脚、半山腰、山顶的顺序进行写作;介绍自己游览西湖,就可以按断桥、孤山、苏堤等顺序来呈现给读者。

事情发展顺序,就是按照事件的起因、发展、高潮、结局来交代,完整而有序地呈现事件的面貌。一般来说,写事类的记叙文中常常会使用事情发展顺序。使用事情发展顺序,不仅可以使事件得以有序呈现,还使读者能随着事件一起,抽丝剥茧,随着作者的精心编排不断读下去,让人欲罢不能。

需要注意的是,在记叙文中究竟使用哪种顺序更合适,并没有确切的规定,要根据作者的写作意图,采用最合适的顺序。答题模板如下:

使用了……顺序,通过……判断/描述

强化训练

初窥门径

●说一说下列文段使用的写作顺序。

鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

登堂入室

●阅读文段,完成相关练习。

春风轻轻地吹进了我们的校园。瞧,旗杆顶上,国旗迎着春风飘动着;草地上,草儿发芽了,嫩嫩的,绿绿的;教室旁,柳树舒枝展叶,迎着春风摆动着柔软的枝条;花圃里,桃花在枝头绽开笑脸;花丛中,扇动着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶成双成对地翩翩起舞。

 作者是按照__________顺序来描写春天的校园的。从“旗杆顶上”“草地上”“教室旁”等可以看出来作者变换了__________,故属于__________顺序。

登峰造极

●请判断,选文使用的是哪种写作顺序?

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空……

秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢……

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思维导图

考点1 记叙文顺序