更新时间:2020-05-13 17:41:17
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内容提要
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序
导读
第1章 概念化
1.1 什么是概念化
1.2 认知概念化模型
1.3 横向概念化与纵向概念化
1.4 认知行为疗法的病因观点
第2章 结构化
2.1 什么是结构化
2.2 认知行为疗法咨询的结构化
2.3 咨询计划
第3章 咨询设置
3.1 咨询设置及其作用
3.2 咨询基础设置
3.3 咨询关系设置
3.4 咨询场所和时间设置
3.5 咨询目标设置
3.6 咨询会谈设置
3.7 阻抗及其应对
第4章 咨询关系
4.1 咨询关系及其层次
4.2 咨询关系的建立和巩固
4.3 咨询关系问题的识别与概念化
4.4 咨询关系问题的咨询策略
第5章 认知评估
5.1 认知评估的内容和意义
5.2 认知评估的方法
5.3 认知评估的应用
第6章 干预策略
6.1 认知改变与行为改变
6.2 认知改变策略
6.3 行为改变策略
6.4 正念接纳策略
6.5 干预策略的选择
第7章 自动思维
7.1 临床症状与概念化
7.2 认知内容与认知方式
7.3 认知行为疗法自助表设计
7.4 其他认知行为技术
第8章 中间信念
8.1 透视中间信念
8.2 从自动思维到中间信念
8.3 旧信念与新信念
8.4 中间信念的心理教育
8.5 认知改变
8.6 行为改变
第9章 核心信念
9.1 人格与核心信念
9.2 认知行为疗法的人格观
9.3 从中间信念到核心信念
9.4 核心信念识别与心理教育
9.5 核心信念的修正
9.6 成长经验重构
9.7 结束咨询
第10章 巩固性会谈
10.1 巩固性会谈的必要性
10.2 规划巩固性会谈
10.3 开展巩固性会谈