高校思想政治理论课的教学过程本质上是一种特殊的实践活动—认识复合活动。它具有双边性与周期性、认知性与个性化、实践性与社会性等基本特征。思想政治理论课的教学过程包括学生、教师、教学内容、社会环境和中...