第二章　幼儿的注意

【本章学习要点】

1.理解注意的概念及分类。

2.掌握幼儿注意的发展。

3.掌握幼儿注意分散的原因及防止措施。

【引入案例】

一位热爱幼儿教育工作的教师，为了给孩子提供一个生动有趣的生活、学习环境，新学年开始便精心对教室进行了一番布置。教室周围的墙上张贴了各种各样生动有趣的图画；窗台上摆上了各种各样奇异的花草；教室内挂了风铃，随风叮当作响。这位教师认为只有这样，才能使教室充满生机。

问题：请你判断，这种布置的教室将产生什么样的效果？为什么？

要了解注意的一般规律和幼儿注意的特点，并提出适宜的培养策略，首先应明确注意的概念、功能、分类及幼儿注意发展的特点等基本理论问题，然后再分析幼儿注意的品质，最后对幼儿注意分散的原因及防止幼儿注意分散的方法展开讨论。