![基于Proteus和Keil的C51程序设计项目教程(第2版):理论、仿真、实践相融合](https://wfqqreader-1252317822.image.myqcloud.com/cover/785/36511785/b_36511785.jpg)
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习题与思考2
(1)试设计4种花样灯的流程及程序,并完成仿真调试。
(2)在计算机中,数据是以__________进制的形式存储的,数据存储的位置就是它的__________。
(3)bit是__________,其值是__________或__________。
(4)分析以下赋值语句是否正确?在以下( )中打√或×(赋值的左边只能是一个变量)。
![](https://epubservercos.yuewen.com/964F67/19391577901347306/epubprivate/OEBPS/Images/40331_86_1.jpg?sign=1739404702-DTDsDCDODGfA2puWeJPd4M7iqYAPhuvZ-0-e93d346a14fb89691195a0bfb3ea5eae)
(5)以下语句运行完成后,a的值是________。
![](https://epubservercos.yuewen.com/964F67/19391577901347306/epubprivate/OEBPS/Images/40331_86_2.jpg?sign=1739404702-6fGXqhwoiHJrxXX4k3XzLGiYt1dCiA4B-0-5d665939b8bdd7c822c7e9372232b088)
(6)设计8个LED相向或相背点亮的花样灯,亮2个、4个、6个、8个LED,如图2-33所示。浅灰色表示LED亮,深灰色表示LED灭。
![](https://epubservercos.yuewen.com/964F67/19391577901347306/epubprivate/OEBPS/Images/40331_86_3.jpg?sign=1739404702-Q60Lv665tMVU6d9DxPpChjwL6iPOQepJ-0-ea86c9d1a3e7ebe5704ad16a8e2b7b52)
图2-33 8个LED相向或相背点亮示意图