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第4章 对现象综合性的数据反映——综合指标
引导案例
同学们还记得第3章的引导案例吗?如何对那80位女大学生身高的数据进行整理,以方便我们找出其特征和特点,我们在第3章用第1种手法——以图画捕捉其特征来对数据进行了整理,那么这一章我们将向同学们介绍第2种手法——以一个数字来代表特征。
同学们还记得第3章的引导案例吗?如何对那80位女大学生身高的数据进行整理,以方便我们找出其特征和特点,我们在第3章用第1种手法——以图画捕捉其特征来对数据进行了整理,那么这一章我们将向同学们介绍第2种手法——以一个数字来代表特征。