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墨子·兼爱(上)

墨翟

圣人以治天下为事者也,必知乱之所自起,焉能治之;不知乱之所自起,则不能治。譬之如医之攻人之疾者然:必知疾之所自起,焉能攻之;不知疾之所自起,则弗能攻。治乱者何独不然?必知乱之所自起,焉能治之;不知乱之所自起,则弗能治。圣人以治天下为事者也,不可不察乱之所自起。

[1]察乱何自起,起不相爱。臣子之不孝君父,所谓乱也。子自爱,不爱父,故亏父而自利;弟自爱,不爱兄,故亏兄而自利;臣自爱,不爱君,故亏君而自利,此所谓乱也。虽父之不慈子,兄之不慈弟,君之不慈臣,此亦天下之所谓乱也。父自爱也,不爱子,故亏子而自利;兄自爱也,不爱弟,故亏弟而自利;君自爱也,不爱臣,故亏臣而自利。是何也?皆起不相爱。

虽至天下之为盗贼者亦然:盗爱其室,不爱其异室,故窃异室以利其室。贼爱其身,不爱人,故贼人以利其身。此何也?皆起不相爱。虽至大夫之相乱家,诸侯之相攻国者亦然:大夫各爱其家,不爱异家,故乱异家以利其家;诸侯各爱其国,不爱异国,故攻异国以利其国。天下之乱物,具此而已矣。察此何自起?皆起不相爱。

若使天下兼相爱,爱人若爱其身,犹有不孝者乎?视父兄与君若其身,恶[2]施不孝?犹有不慈者乎?视弟子与臣若其身,恶施不慈?故不孝不慈亡[3]有。犹有盗贼乎?故视人之室若其室,谁窃?视人身若其身,谁贼?故盗贼亡有。犹有大夫之相乱家、诸侯之相攻国者乎?视人家若其家,谁乱?视人国若其国,谁攻?故大夫之相乱家、诸侯之相攻国者亡有。若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君臣父子皆能孝慈,若此,则天下治。

故圣人以治天下为事者,恶得不禁恶而劝爱?故天下兼相爱则治,交相恶则乱。故子墨子曰:“不可以不劝爱人者,此也。”

【互联网+注释】

1.掌握下列字词:

[1] 当:读为“尝”,曾经。

[2] 恶(wū):何。

[3] 亡:通“无”。

2.理解下列语句的意思:

[1] 圣人以治天下为事者也,必知乱之所自起,焉能治之;不知乱之所自起,则不能治。

[2] 若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君臣父子皆能孝慈,若此,则天下治。

【互联网+知人论世】

1.作者简介:墨子(公元前468—公元前390),名翟(dí),春秋末战国初期宋国(今河南商丘)人,一说鲁国(今山东滕州)人。战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家,墨家学派的创始人。墨子曾经师从于儒者,学习孔子之术,称道尧舜大禹,学习《诗》《书》《春秋》等儒家典籍。但后来逐渐对儒家繁琐的礼乐感到厌烦,最终舍掉了儒学,开创了自己的墨家学派。

2.轶事典故

墨子泣丝

墨子见人染丝,感叹道:“用青色染丝就变成青色,用黄色染丝就变成黄色。染料变了,丝色也随之而变;放入五种染料,丝就呈现五种颜色。所以对于染丝不可不慎重啊!”不仅染丝如此,治国处世也如同染丝一样。人性如丝,必择所染。

墨子救宋

鲁国工匠公输般为楚王造了“云梯”,楚王决定凭此新式武器去侵略宋国。墨子听说后,长途跋涉到楚国找到公输班,并劝阻楚王伐宋,使楚王打消了攻宋的念头。

【文本解读+鉴赏力】

在春秋、战国的历史大变革当中,思想家们针对如何稳定社会秩序、重建社会伦理原则,提出了不同的思想主张。孔子提出“仁爱”思想,老子提出“无为”思想,而墨子的“兼爱”思想则独树一帜。所谓兼爱,包含平等与博爱的意思。墨子要求君臣、父子、兄弟都要在平等的基础上相互友爱,“爱人若爱其身”,并认为社会上之所以出现乱象,正是天下人不相爱所致。只有通过“兼相爱,交相利”才能达到社会安定的状态。墨子始终坚持从社会公众的利益出发,主张无差等的对生命整体的爱,爱人若爱己,并且认为这种“爱”是相互的,而且是对生命的、整体的相互的爱。这种理论具有反抗贵族等级观念的进步意义,但同时也带有强烈的理想色彩。墨子的“兼爱”思想不仅对当时稳定社会起了一定作用,而且将会对我们今天的和谐社会建设产生积极和深远的影响。

墨子的“兼爱”思想有两个最基本的含义:一是视人若己。“兼爱”就是把别人的国、家、身当作自己的国、家、身一样看待,同等地爱护。人们只有彼此相爱,“爱人若爱其身”“视父兄与君若其身”“视弟子与臣若其身”“视人之室若其室”“视人家若其家”“视人国若其国”“若此,则天下治”。墨子的“兼爱”思想超越儒家“亲亲有术”“爱有差等”的“爱人”原则,否定了亲疏有别的宗法观念。二是爱人若爱己。“父自爱也,不爱子,故亏子而自利;兄自爱也,不爱弟,故亏弟而自利;君自爱也,不爱臣,故亏臣而自利。是何也?皆起不相爱。”因此,墨子认为:人人实行“兼爱”,爱人若爱己,才能消除社会乱象。墨子把“兼爱”看成是一个“仁者”所追求的最高道德理想。

【阅读思考+创造力】

1.墨子“兼爱”思想的主要内涵是什么?

2.墨子“兼爱”思想对当今构建和谐社会有何现实意义?

【互联网+拓展链接】

1.墨子“兼爱”思想对孔子“仁爱”思想有何突破?

2.墨子“兼爱”思想对后世有哪些影响?

3.积累资料,写一篇研究墨子的学术论文,不少于3500字。